吕建胜

/  非凡名师  /

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吕建胜 


祖籍冀南巨鹿,字圣君

非凡教育全国班校长

语文教研组长

全国艺术生学业规划专家    


数年来,将四十余名学子送到未名湖畔,清华园中,却深信没有记过过、挨批斗的高中是不完整的。           


壹  秉正·对抗

         非                 


圣君是这样描述自己的:

别字圣君,七零后生。

生于冀南,寄居杭城。

孔门走狗,宋儒谬种。

使徒行者,教坛精英。    

问他为什么这么评价自己,他爽朗地笑了。


他说自己是在杭州生活了近八年的河北人,作为一名教育者,他是千古一圣孔子的忠实粉丝。“走狗”是褒义词,与现在的“粉丝”含义雷同,其典故源于清代郑板桥因为崇敬大政治家、书画家徐渭(号“青藤老人”)而自称“青藤门下走狗”,圣君以此志在表明自己也是特别地崇敬孔子的教育思想及其立身、处世、为人的法则和原则。


而“宋儒谬种”则表明他极端地不认可宋儒理学等同于孔子思想,也体现了他对影响后世的宋儒理学对孔子儒学肆意篡改扭曲的愤慨。圣君说:”孔子儒学死在了董仲舒手上,而孔子死在了宋代朱熹的手上。说完,唏嘘感慨不已。”

年轻时英俊潇洒、眉宇飞扬的盖世美男子“圣君”

圣君信奉孔子的教育理念及教学方法,他给自己另起别字“圣君”的含义就是希望自己在专业上能学有所长,在为人上能行君子“仁义礼信”之道。


他说最看不惯的就是假道学。


求学时候,尤其是中学阶段,他吸烟、酗酒、打架等等,凡是要求中学生不能做的事情他都做过。为此,他经常被学校政教主任请“喝茶”,但从来没有认输过。他说,很鄙视一身酒气,叼着烟卷训斥他的大小“主任”们,自己吸烟、酗酒什么的纯属是为了对抗那群伪道学。


圣君很任性,但又很感性。


他一直说,这辈子最感念就是高三的班主任,因为在自己最为“嚣张”的时候,班主任赵贤平老师告诉他“一个男人,在人生的某一个阶段总归要为自己想要的目标拼搏一把,即便失败!”正是这句话,如当头一棒促使他完成了一个屌丝逆袭的传奇,他是当年他们班里考得最好的一位同学。当他讲这个故事的时候,微笑的皱纹里闪耀着他一贯自豪的神情和定格一帧岁月时那油然的感恩的泪光。


贰  困惑·追寻

         非                 


大学毕业后,圣君被分配到邢台市某重点中学任教。


凭着对教育的热爱,他很快成为学生心目中最好的语文老师!也凭着优异的教学成绩被评为“邢台市骨干语文老师”。


七年时间,送走了一批又一批优秀的学子,也“送走”了好几位年长的老师。圣君说,那个时候他陷入了一种前所未有的恐慌。他反复地问“这难道就是自己想要的生活?生于斯,老于斯,卒于斯,葬于斯?”反复的斟酌思考之后,圣君毅然选择离开河北,南下苏州。


圣君获得的各项证书之一

2005年,圣君来到苏州一家私立学校(后转到公立学校)任教。


美丽的环境、“美丽的”收入等等,都给了他不曾有过的生命体验。


在苏州近五年时间里,圣君一直任高三语文把关老师、语文教研组长及高三年级级段长。辛勤地付出,也收获了很多,“苏州市优秀班主任”“苏州市中青年教师优质课评比一等奖”等等名誉纷至沓来。


苏州的一切的确很顺。按理说,躺在‘荣光’里,圣君的心也该安然了。可是,就在那一年继新东方上市后,又一家教育培训机构学大也在纽约交易所挂牌了。那一刻,他原本安静的心变得极度不安。圣君说:“我感觉,市场化的教育机构才是中国教育的未来。”于是,圣君又一次选择从供职的学校离开。


这次,圣君选择了单干,自己开工作室。

登高方能望远

创业一年,圣君走得步履艰辛,也走得酣畅淋漓,当然收获颇丰收入盈沛。


可是,作坊式的运营模式毕竟捉襟见肘。想扩大规模,但苦于没有资本投入;保持现状,虽然收入尚且不错,但总感觉这种个体户的创业模式不是自己当初选择离开苏州时想要的那个东西。


尴尬的现实再一次把圣君推到了必须做出选择的尴尬处境。人生,永远就是这样,要么屈从于现实,要么屈从于理想。


叁  挑战·收获

         非                 

善良而又帅气的人总是有些许运气的。


2012年3月份,机缘巧合,圣君听说杭州转塘有一家专门为艺术生做文化课培训的教育机构。专门给艺术生培训文化课,这么细分的市场定位尚数全国第一家!圣君隐隐感觉这家机构未来道路的广阔。


于是,圣君和朋友一起到非凡参观学习,可在非凡转了一圈之后,圣君做出了留在非凡的决定,当然也与赵立凡校长的诚意邀约有关。


在非凡,圣君老师说他有一种找到组织的感觉。这种感觉并不仅仅是非凡科学而前卫的教育教学理念和公司上下所表现出来的无限活力,更重要的是三位校长平易近人,思维灵活,既有培养艺术生的教育情怀又有让教育变得更易套现的商业思维,一切都是那么新鲜,一切又是那么值得学习。


圣君和他的熊孩子们

圣君说,到非凡一开始上课的时候是有些不适应的。他原来所教的学生大都是重高的学生,学生基础好,学习习惯好,自律能力好的“三好”学生。可艺术生学习基础不好、学习习惯不好、自律性差,更重要的是要让高三仅有三个月集中学习文化课时间的他们快速提高分数,这一切于圣君而言,是一个巨大的挑战。但随着圣君与学生接触时间的拉长,圣君慢慢地喜欢上了这个群体,他发现这群艺术生对艺术是挚爱的,头脑灵活,知道自己要什么以及将来做什么,相比原来那些普通文化生,某种意义上讲艺术生更优秀!


圣君最难以忘怀的是2013年夏的那场车祸。


2013年夏,圣君在从某画室回校途中遭遇了一场车祸。住院期间,很多在读的和已经毕业的同学都到医院探望。最让人感动的是已经读大一的黄娜娜同学闻讯直接从乌鲁木齐飞回杭州,很多家长也发短信、打电话问候。医院的病房里堆满了水果和献花。那一刻,圣君内心有无限的感动和满足。他说为这些孩子付出再多也值得!


圣君老师从一名普通的语文老师做起,以他惯有的踏实、认真、严谨的工作态度赢得了同事的认可、老板的信赖。2016年,全国26个省市改用全国新课标试卷,这为非凡大力开拓全国市场,创办全国班提供了可能。于是,校长徐永杰钦点圣君担任全国班招生办主任,负责组建非凡全国班。圣君也不负众望,第一年就招收了近70名学员并且也取得了艺术类本科过线率92.2%的好成绩!


全国班全家福

2017年,圣君全面负责全国班所在的三台山校区,再次创造奇迹——全国班本科过线率100%,平均提分115.7分!考上四川大学(985、211院校)的董若琪同学提分最高,为240′!不仅如此,考上中国美术学院、清华美术学院、中央美术学院等九大美院及山东大学、东华大学、合肥工业大学等985、211类院校学员占全国班总人数的比率为32.7%。相当于3个同学中就有1个是上中国美院或者985、211类重点大学的!


肆  未来·远方

         非                 

对于教育要去的未来和远方,圣君说,他更希望文化课学习对艺术生来说,不再是一件艰难而痛苦的事情。非凡教育所承载的未来不仅仅是挽救学业和驶向胜利彼岸的诺亚方舟,而应该是一块可以给学生快乐、充实、安全和希望的世外桃源。当前,非凡教育在校长兼公司董事长徐永杰领导下在努力打造“互联网+高科技+创新模式”的教育发展模型,基于互联网技术的知识图谱和诊断系统以及以结果为导向的趣味教学将打通线上与线下教学的任督二脉,让学习变得更加快乐、高效。


如今依旧“老帅老帅”的圣君

 圣君说,远方不是由眼前的苟且换来的,而是用现在的一颗颗有爱的心堆积起来的。毕竟教育不仅仅是一种职业,更是生命存在的一种形式。

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